\u00a0<\/p>\n
Il club SPREME nacque il 2 aprile di un anno come tutti gli altri.<\/p>\n
Fu fondato da quattro amici della stessa classe: Giulia, Elisa, Carlo e Richard.<\/p>\n
Fu Elisa a immaginarne il nome: era la pi\u00f9 fantasiosa.<\/p>\n
Sugger\u00ec SPREME per due semplici motivi. Il primo: tutti e quattro si sentivano \u201cspremuti\u201d, dalla<\/p>\n
famiglia con le cose che potevano fare e non fare e dalla scuola con le cose che dovevano fare e non<\/p>\n
fare. Il secondo: SPREME era l\u2019anagramma di SEMPRE e loro sarebbero rimasti SEMPRE amici e<\/p>\n
non c\u2019era da aggiungere altro.<\/p>\n
I quattro dello Spreme divennero famosi in citt\u00e0 grazie all\u2019esibizione pubblica nella quale<\/p>\n
presentarono ad amici, parenti, conoscenti e via dicendo l\u2019ACUSMI, una composizione, anzi una<\/p>\n
\u201ctecnica di composizione\u201d musicale di loro invenzione.<\/p>\n
Anche per questa occasione fu Elisa a risolvere il problema del nome da dare alla nuova composizione<\/p>\n
musicale anagrammando il sostantivo MUSICA.<\/p>\n
Il giorno della scoperta della tecnica dell\u2019Acusmi fu memorabile.<\/p>\n
Da alcuni giorni i quattro amici erano in cerca di una cosa nuova da mettere in piedi. Davvero nuova.<\/p>\n
Di quelle che diventano virali sui social anche se loro, i social, ancora non li avevano. L\u2019idea venne<\/p>\n
a Richard, quello pi\u00f9 versato nelle scienze.<\/p>\n
\u00abAvete presente il codice Morse? Quello che permette di trasmettere lettere e numeri attraverso un<\/p>\n
segnale in codice? Potremmo renderlo\u2026 musicale\u00bb.<\/p>\n
\u00abIn che senso?\u00bb domand\u00f2 Giulia. Giulia era la pi\u00f9 meticolosa del gruppo: doveva sempre mettere<\/p>\n
tutto dentro le giuste caselle.<\/p>\n
\u00abIo non so suonare!\u00bb aggiunse Carlo, al quale piaceva lamentarsi anche se poi era l\u2019amico su cui si<\/p>\n
poteva sempre contare.<\/p>\n
\u00abFatemi parlare!\u00bb prosegu\u00ec Richard \u00abIl codice Morse trasforma le lettere in segnali lunghi e corti. Fu<\/p>\n
una scoperta straordinaria. Baster\u00e0 prendere degli strumenti musicali percussivi\u2026 e qualsiasi cosa<\/p>\n
pu\u00f2 essere uno strumento percussivo\u2026 e trasformare i segnali lunghi e corti in suoni lunghi e corti,<\/p>\n
alti e bassi, o qualcosa di simile per trasformare qualsiasi scritto in una composizione musicale\u00bb.<\/p>\n
\u00abMa io non so suonare!\u00bb borbott\u00f2 Carlo, come al solito.<\/p>\n
\u00abMi piace!\u00bb disse Elisa \u00abIo ho a casa una darbuka, era di mio nonno. Il suono centrale, quello pi\u00f9<\/p>\n
grave, potrebbe essere la linea lunga e il suono del bordo, quello pi\u00f9 acuto, la linea breve!\u00bb<\/p>\n
\u00abChe \u00e8 una darbuka?\u00bb domand\u00f2 Carlo, senza ottenere risposta.<\/p>\n
\u00abIo invece ho un djembe, mi pare si chiami cos\u00ec. Me lo ha regalato mio fratello quando \u00e8 tornato<\/p>\n
dall\u2019Africa. Potrei fare altrettanto\u00bb.<\/p>\n
\u00abE io che suono?\u00bb chiese Carlo.<\/p>\n
Giulia gli mise in mano una penna e un pennarello: \u00abSuona il tavolo!\u00bb<\/p>\n
Nei mesi seguenti i quattro dello Spreme trascrissero in codice Morse gli ultimi versi di una poesia<\/p>\n
di Gianni Rodari che conoscevano e che li aveva conquistati: Ci sono cose da non fare mai, n\u00e9 di<\/p>\n
giorno, n\u00e9 di notte, n\u00e9 per mare, n\u00e9 per terra: per esempio, la guerra.<\/p>\n
Quindi trasformarono il codice in suono e in ritmo, scoprendo un piacere indescrivibile nel suonare<\/p>\n
insieme. Infine si preparano per l\u2019esibizione che era stata fissata per il primo giorno di vacanza anche<\/p>\n
se, purtroppo, non tutto and\u00f2 come previsto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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